Caroline Hyll

 

Caroline Hyll
Caroline Hyll

— Jag gillar universitetsmiljön. Den är stimulerande och man känner av framåtandan här.

Caroline Hyll går tredje året på astronomilinjen, en av de fyra utbildningslinjer som ofta kallas "fysiklinjerna". Gemensamt för dessa linjer är de två första åren då studenterna läser sammanlagt 60 högskolepoäng matematik och 60 högskolepoäng fysik.
Redan tidigt under utbildningstiden började Caroline engagera sig i kursernas utformning och hon berättar om studentinflytandet på Fysikums kurser:
– Jag var med i kursforum, en grupp studenter som träffar läraren för kontinuerlig utvärdering under kursens gång. På det viset får man en nära och mer personlig kontakt med föreläsaren, och samtidigt känner man att ens åsikter och synpunkter tillvaratas.
Alla kurser på Fysikum använder kursforum som en del av kursutvärderingen.
– Studentinflytande är viktigt. Det är ju studenterna som märker om något inte fungerar som det ska på en kurs. Oftast är lärarna bra på att tillvarata studenternas synpunkter.

Efter de två inledande åren med kurser i matematik och fysik hade Caroline de nödvändiga grunderna för att ta itu med astronomikurserna som ges under tredje året på astronomilinjen. Fascinationen för astronomi har funnits i många år, men det var ändå inte självklart att utbildningsvalet skulle falla på just astronomilinjen.

Ett tag funderade Caroline på att bli smed.
– Jag gick en ettårig folkhögskoleutbildning i hantverk efter gymnasiet, men sedan kände jag att jag ville ge astronomin och fysiken en rejäl chans.

Fysik var annars inte favoritämnet på gymnasiet.
– Det handlade mest om att koppla sladdar, och läroboken var förskräckligt tråkig. Då kändes matte och kemi mycket roligare. Här på universitetet känns fysiken helt annorlunda. Allting blir mer intressant när man gräver sig in i det. På gymnasiet blir det lätt popcornkunskaper av alltihop; lättuggat och inte speciellt näringsrikt.

Det går inte att ta miste på att Caroline är nöjd med sitt utbildningsval.
– Jag kan inte föreställa mig att läsa något annat. Jag gillar universitetsmiljön. Den är stimulerande och man känner av framåtandan här. Dessutom är våra lärare också aktiva forskare, och vi studenter har fått mycket bättre kontakt med dem än jag hade väntat mig.

Caroline har redan fått ett intressant extraarbete tack vare sin utbildning.
– Varannan helg jobbar jag som museivärd på Tekniska Museet, och det var huvudsakligen på grund av mina fysikkunskaper som jag fick det jobbet.

Det stora intresset inom astronomin är extrasolära planeter, det vill säga planeter som kretsar kring en annan stjärna än solen.
– Det här forskningsfältet är väldigt nytt, berättar Caroline. Jag läste om den första upptäckten av en extrasolär planet i en tidning för bara några år sedan, och blev väldigt fascinerad, så jag letade upp andra artiklar för att läsa mer.

Under läsåret 2007-2008 ska Caroline åka till Kanada för att vara utbytesstudent vid University of Western Ontario.
– Jag tyckte att möjligheten att få läsa utomlands utan att behöva betala deras höga terminsavgifter var för bra för att motstå. Dessutom ville jag läsa en del kurser som inte finns här på SU.

Caroline ser optimistiskt på framtiden, och kan gärna tänka sig vara kvar på universitetet som doktorand efter avslutad grundutbildning.
– Det känns som den naturliga fortsättningen på utbildningen, avslutar Caroline.